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"诊断式教学"VS“雅思保过班”

发布日期:2025-04-16 02:01    点击次数:194

太原某高校英语教师张女士花费 3.2 万元报名某机构雅思保过班,最终成绩仅 6.5 分。这种现象并非个案,前雅思考官、太原立思辰留学语言总监 Michael 透露:"保过班的核心逻辑是概率游戏 —— 用 10% 的退费成本换取 90% 的收益。"

教学模式差异

立思辰采用 "诊断式教学",通过剑桥官方模考定位弱点,例如发现学生写作连贯性不足后,针对性开设 "逻辑连接词专项课"。而某头部机构的保过班依赖 "机经押题 + 模板教学",2024 年太原考生反馈中,65% 认为模板化回答导致分数受限。

Michael 指出:"真正有效的培训应包含三个要素:考官思维训练、语料库建设、全真模考及逐题分析。" 立思辰 2024 年数据显示,7.5 分以上学员中 83% 来自个性化课程,而大班保过班学员仅占 17%。这种 "精准诊断 - 专项突破" 模式,与传统机构的流水线刷题形成鲜明对比。

发布于:山西省

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